16.
Maken van een rapport: portfolio
Deze leerling heeft iets gekookt volgens een recept, terwijl
de leerkracht of iemand anders met een digitale camera elke stap heeft
vastgelegd.
Als hij klaar is met zijn taak dan kan hij de afbeeldingen
met de verschillende stappen die hij gedaan heeft bij het koken matchen.
Zo maakt hij tevens zijn eigen kookboek.
|
